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  • 督評快報(八)︱思想政治理論課教學部召開第一周網絡教學工作總結視頻會議
  • 2020-03-02
  • 來源:發展規劃處、教學督導與評價辦公室
  • 作者:思想政治理論課教學部
  • 編輯:宋冰瀅 曹敬攀
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  •   【編者按】基于疫情防控及“停課不停學”的雙重需要,學校為保證順利實現線上開學,寒假期間積極部署。一是統籌安排,在組織、技術和資源方面,全面保障;二是提前謀劃,在分類指導、優選模式和嚴格管理上,預案完備;三是因勢利導,尊重線上教學特點,調整督導策略,減少師生焦慮。在各單位及全校師生的共同努力下,2月24日已全面啟動線上教學。為了及時宣傳報道在延期開學期間各單位以及全體師生所付出的努力、開展的工作、特色做法以及優秀經驗,搭建起相互借鑒、學習、交流的平臺,特開設《督評快報》專欄。期待各部門及師生投稿(文字報道、收獲感想、繪畫設計等題材形式不限)。投遞郵箱[email protected](請注明“督評快報”)。

     

      在疫情防控期間,為貫徹落實好教育部及北京市教委“停課不停教、停課不停學”的要求,傳達學校關于網絡教學工作會議精神,及時分享經驗、查找問題、研究對策,進一步提高思政課網絡教學效果,3月1日下午15時,思政部利用騰訊會議平臺召開新學期網絡教學工作視頻會議,總結第一周網絡教學情況,部署下一步網絡教學重點。校黨委副書記倪賽力出席會議,會議由思政部主任張紅玲主持,校督導組董瑞俠教授、思政部全體專兼職教師參加會議。

     

     

      會議首先由張紅玲主任和董瑞俠教授分別就開學第一周的聽課情況進行了反饋。在第一周教學中,老師們緊密結合疫情和網絡教學特點,精心設計、組織教學,以直播、互動、分享、答疑等多種方式交互開展教學;選用的教學平臺運行平穩,教師熟悉平臺操作、不同平臺切換順暢,第一周網絡教學總體運行良好。同時張紅玲主任介紹了課堂效果比較突出的幾位老師的做法和經驗,供所有老師參考。接下來,她傳達了學校教學工作會上的要求并對下一步網絡教學重點進行了部署,一是落實學校教學工作會議精神,運用多種教學手段,激活網絡課堂,特別是將現有網絡授課平臺用精、用熟、用透、用到位;二是要將思政課授課內容與疫情現實緊密結合起來,提高教學針對性;三是繼續實行特殊時期網絡授課的總結機制,將網絡授課當中好的做法及優秀教學設計進行線上分享和推廣。

      最后,黨委書記倪賽力作總結講話。他強調,針對網絡教學工作,思政部所有專兼職教師都能夠為上好網課進行充足的前期準備,化“危”為“機”,利用各種網絡教學平臺,充分展現出了自身能力。在疫情結束尚未明確之時,要保證“停課不停教、停課不停學”,并提出以下幾點要求:一是全體思政教師要認真備課,開好網課,保證教學工作按照原定教學計劃進行。要結合當前形勢精心備課,將思政課上的更“有血有肉”,做到因時而動、因勢而變、順勢而為;二是要熟練掌握并運動網絡授課平臺,選好合適的網絡教學技術手段進行授課,保證教學工作順利進行;三是要加強研究,分享經驗,保證網絡教學與實體課堂教學相比效果不減。所有專兼職教師要不斷摸索經驗,在網絡授課過程中增加師生間互動,利用多種形式互學互建,提升所有教師的教學效果及水平。

     

     

      隨著疫情的發生,網絡授課成為所有思政課專兼職教師一種全新的體驗和學習的機會。會后,教師們都表示,要發揮潛在特質,結合所授課程特征,通過使用多種網絡教學技術提升整體教學效果,確保新學期教學工作平穩、安全、有序進行。

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